Læreplanseminar og boklansering

Seminaret finn stad i Auditoriet kl. 12:30–17:00. Etter det blir det lansering av boka Musikkfaget i spel. Fagpolitiske, fagdidaktiske og historiske perspektiv av Signe Kalsnes og Magne Espeland, på rom 139.

Boka vil vere i sal frå 16. januar 2026, på skapiaforlag.no.

• 12:30–13:00: Velkommen til læreplanseminar og boklansering: Kort presentasjon av boka Musikkfaget i spel – fagpolitiske, fagdidaktiske og historiske perspektiv v/forfatterne
• 13:00–14:00: Musikkfaget i grunnskolen – om forholdet mellom faglig idealisme og skolepolitiske føringer i skolereformene fra M87 til LK20. Erfaringer fra læreplan-prosessene i fire læreplanreformer. Innledninger ved lederne for læreplangruppene: Even Ruud, M87, Magne Espeland, L97, Signe Kalsnes, LK06, Ingeborg Lunde, LK20
• 14:00–14:20: Pause m/kaffe
• 14:20–15:20: Paneldebatt og innspill/spørsmål fra salen med utgangspunkt i de fire innledningene. I panelet: Even Ruud, Magne Espeland, Signe Kalsnes og Ingeborg Lunde. Debattleder: John Vinge
• 15:20–16:00: Grunnskolens praktiske og estetiske læreplanarv: ett skritt fram og to tilbake? v/ Elise Farstad Djupedal, NTNU
• 16:00–16:10: Pause
• 16.10 – 16.50: Responser og utfordringer v/Thom Jambak, Utdanningsforbundet: Hvordan møter Utdanningsforbundet utfordringene med manglende lærerkompetanse i de praktiske og estetiske fagene, og de pågående prosessene rundt: utvikling av innholdslister til læreplanverket, en mer praktisk skole og fremtidens fellesskole?
• 16:50–17:00: Avslutning av seminaret
• 17:00–19:30: Velkommen til boklansering, snacks og noe godt i glasset (NMH, 1. etasje, rom 139 bak kantina)

Elise Farstad Djupedal er postdoktor ved lærarutdanninga på NTNU. Ho disputerte hausten 2025 med avhandlinga Grunnskolen som kunnskapspolitikk: politisk styring av skolens innhold, omfang og organisering 1954–2024 . I avhandlinga viser ho m.a. at grunnskolen er utvida med til saman to skoleår, samtidig som skolen utviklar seg i ei stadig meir akademisk retning.

Magne Espeland er professor emeritus i musikk og fagdidaktikk ved Høgskolen på Vestlandet (HVL). Espeland var leiar for læreplangruppa som utforma læreplan i musikk for grunnskolen i Læreplanverket for den 10-årige grunnskolen, L97.

Thom Jambak er 2. nestleiar i Utdanningsforbundet. Jambak har bakgrunn som lærar ved Røyken vidaregåande skole, og har tidlegare leia kontaktforum for vidaregåande opplæring og fagskole, og utdanningspolitisk utval. Jambak er opptatt av lære- og rammeplanarbeid og vil fronte fellesskole for alle.

Signe Kalsnes er dosent i musikkpedagogikk og musikkformidling ved Noregs musikkhøgskole, NMH. Kalsnes var leiar for læreplangruppa som utforma læreplan i musikk for grunnskolen i Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2006, LK06.

Ingeborg Lunde er professor i musikkpedagogikk og instituttleiar ved Universitetet i Innlandet, INN. Lunde var leiar for læreplangruppa som utforma læreplan i musikk for grunnskolen i Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020, LK20.

Even Ruud er professor emeritus i musikkterapi og musikkpedagogikk ved Universitetet i Oslo, UiO og Noregs musikkhøgskole, NMH. Ruud var leiar for læreplangruppas utforming av læreplan i musikk for grunnskolen i Mønsterplanen fra 1987, M87.

John Vinge er førsteamanuensis i musikkpedagogikk og leiar for seksjon for musikkpedagogikk og musikkterapi ved Noregs musikkhøgskole, NMH.